教师资格证面试结构化真题


教师资格证面试结构化真题

2020下半年的教师资格笔试出来后,考过的同学自然就报考了面试,可是不少同学面对面试结构化问题不知如何解答,下面小编准备了相关问题,希望对大家有帮助。

1.小明是单亲家庭,经常说谎你怎么办?

我有如下看法第一,学生说谎是不正确的,要与孩子沟通让孩子注意自己的言行,做到诚实守信。

第二,要联系小明的家长,让家长多关注孩子,给予孩子更多的关爱。

第三,在往后的教学活动中,我个人要给予孩子更多的关注,帮助他克服困难。

2.地.上有纸屑,但是学生们没人管,班主任怎么办。如果遇到以上问题,我会做如下处理:第一,作为-名人民教师,我会严格要求自己,做好表率,先将纸屑捡起来扔进垃圾桶,以身作则,为学生做好榜样。

第二,开班会,教育其要注意环境,不乱扔垃圾,遵守学校的规章制度。

第三,我会跟班级劳动委员沟通,了解学生乱扔垃圾的情况,针对存在的问题采取相应措施。

3.你发现学生偏科怎么办?

如发现学生偏科,我有以下做法:第一,学生具有个体差异性,偏科是常出现的,所以及时和学生沟通学习存在的困难。

第二,采取相应的措施帮助该学生,比如上课多关注该学生,更换座位,来帮助该学生。

第三,多和家长沟通该学生情况,形成合力,共同促进该学生的均衡发展。

4.上课时有学生传纸条,旁边的学生看到了打断上课,跟你打小报告,这是你怎么做?

答:我有如下看法:第一,我会维持课堂纪律,利用教育机智将眼前的情况转移到课堂教学中。

第二,课后会分别将打小报告和上课传纸条的学生叫到办公室,让他们自己先表达自己的想法,通过教师的引导意识到自己行为对课堂的影响,让他们知道今后应该好好听课。

第三,开展与此相关的主题班会,请大家围绕“如何提高课堂纪律”的话题畅所欲言,一起制定课堂班级规则,并建立评比栏。

总之,作为教师会时常遇到课堂的突发事件,在处理时要有灵活应变的能力和教育机智,快速应对,妥善解决。

5.老师批评怎么看待?

老师批评学生是不对的,违背了关爱学生的教师职业道德。

第一,老师应该采取正确的方式鼓励引导学生,而不是批评学生。

第二,老师应该积极和学生进行沟通,分析学生的特点采取针对性的方式教育学生。

第三,老师应该进行自我反思,是否自己的教育教学方式有问题,如果真有问题应该及时改变自己的教育方式。

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