护理专业

1、测试对象：
本大纲适用于中等职业学校医药卫生类专业毕业生。
2、测试依据：
以教育部中等职业学校专业教学标准和人社部国家职业技能标准为依据，结合中职类学校教学实际，以测试学生职业态度、职业素养和基本操作技能为目的。


3、测试方式：
分为现场面试和技能测试两个环节进行。 1）现场面试环节（5分钟） 自我介绍：包括考生基本信息、毕业学校、所学专业、爱好与兴趣等。 问答：考官结合学生的自我介绍和考生过去所学专业进行提问，考生作答。 评分：考官通过观察与交谈对学生仪容仪表、行为举止等评分。 2）技能测试环节（20分钟） （1）考查基本操作规范。 （2）考查基本操作技能。
4、测试分值：
总分200分。
5、测试时限：
每小组测试时间限制在25分钟。
6、组织形式：
（1）每个考场限定30人。3人一小组参加测试。考生在候考区由测试引导组教师组织考生抽签分批分组，并一一核对信息和记载分组测试序号后，由引导员依序领入考场。 （2）每小组（3人）进行测试。 （3）每考场设3名测试教师、1名工作人员、1名现场秘书。
7、测试内容：
（1）职业素养测试：含考生的仪容、仪表、语言能力及综合印象；考生的应变能力、沟通能力、理解能力和其它综合能力；职业潜质。 （2）基本操作规范：在面试中展示护理礼仪，如行、坐和取物和面部表情及语言表达等。 （3）基本操作技能：遵守无菌操作原则，正确进行无菌操作，如七步洗手法，戴、取口罩，取用无菌物品，戴、脱无菌手套等。 （4）正确进行其他护理技能操作，如测量体温、脉搏、心率、血压等。

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