高中信息技术教师资格证

网上教资各科的资料已经很齐全了，唯独信息技术的寥寥。所以小编也整理了相关资料和大家分享下。

高中信息技术的重点的信息技术的专业知识，毕竟你是去教给别人的，首先要自己熟练掌握。这次先给大家说一下网络基础应用、数据库、和算法与程序设计部分。

网络基础与应用

计算机网络包括计算机和网络两部分。

逻辑上分为：资源子网和通信子网。

1.按网络拓扑结构分类：

星型：一个控制中心，各个节点“点点”相连。

环型：封闭的环型，节点通过中继器连入网内，中继器首尾相连。

总线型：共享一条双向数据通道。

树型：总线型的扩充形式，传输介质是不封闭的分支电缆。

网型：就是成网状。

2.七层网络结构

从下至上：物理层，数据链路层，网络层，传输成，会话层，表示层，应用层。

(物理是基础，链路在物理上，支撑起来，上面铺了一层网络，网络间进行信息传输，传输形成对话，对话表示在屏幕上，这一切都是为了应用。)

网络分层的优点：

①各层之间相互独立

②灵活性好

③结构上可分割

④易于实现和维护

⑤促进标准化工作

3.IP

网络号+主机号 范围是0-255

A 0-127

B 128-191

C 192-223

D 224-239

E 240-255

4.数据库

人工管理→文件系统→数据库系统

常用的数据模：

概念数据模型：E-R图

结构数据模型：层次，网状，关系

设计方法：需求分析，概念设计，逻辑设计，物理设计

范式：

第一范式：不可分的简单数据项

第二范式：非主键列完全函数依赖于主键(不是很理解)

第三范式：不存在传递依赖，而是直接依赖

第四范式：主键列和非主键列有一对多的关系

5.算法与程序设计

五大特性：有穷性，确定性，有效性，(0个或多个)输入。

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