中小学教师资格证考试试题

小编在这里给大家整理的中小学教师资格证考试试题，大家可以来参考看看，先来适应检测自己一下哦。

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1.在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿与人友好相处，这属于()方面的适应能力。

A.主动性

B.独立性

C.人际交往

D.规则意识

2.2岁半的靖靖叫了一声“妈妈”，又挥手对妈妈做了一个“再见”的动作，靖靖使用的是()。

A.连贯性言语

B.情境性言语

C.内部言语

D.出声的自言自语

3.下列哪一项不属于回避性依恋儿童母亲的特点()。

A.对儿童信号敏感

B.与孩子身体接触少

C.感情冷淡

D.拒绝孩子

4.热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，是幼儿园教师专业标准()的体现。

A.幼儿为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

5.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿()奠定良好素质基础为目标。

A.幼儿园学习

B.小学学习

C.未来学习

D.后继学习和终身发展

1.【答案】C 解析：教师培养幼儿与人友好相处体现了教师在培养幼儿的人际交往能力。故本题选C。

2.【答案】B 解析：情境性言语是不连贯、不完整、需要结合情境才能听懂的言语。而连贯性言语比较完整、连贯、逻辑性强。题干中的靖靖所表达的意思不是连贯的，需要结合当时的情境来理解。故本题选B。

3.【答案】A 解析：回避性依恋也称“无依恋”儿童，指母亲在场或不在场婴儿的影响不大，母亲在时不会特别关注，母亲离开时也没有也往往没有理会，这类依恋造成的很大原因跟母亲的教养方式和态度有关，如：与孩子身体接触少、感情冷淡、拒绝孩子、对孩子的反应不敏感等。故本题选A。

4.【答案】B 解析：师德为先是指热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。故本题选B。

5.【答案】D 解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》第二条指出，《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。故本题选D。