上兴趣班的日记,上游泳课日记200字5篇

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上兴趣班的日记

上游泳课日记200字5篇

四年级日记说说我的兴趣课

上兴趣班的日记

    兴趣班日记

    XXXX年 XX月XX日 星期X 晴

    课程名称:编程基础班

    今天,我参加了一个编程基础班的兴趣班。这个课程是为了让我们这些编程初学者了解编程的基本概念,为未来的深入学习打下基础。

    课程时间:上午9点到11点30分

    课程内容:

     介绍了编程的基本概念,如变量、数据类型和循环。

     通过一个小游戏项目,让我们实际操作,加深对编程的理解。

     讲解了Python语言的简单语法和应用场景。

    老师的指导:

     老师耐心讲解每个概念,并给予实例演示。

     老师鼓励我们多动手实践,不要怕出错。

    同学的表现:

     大部分同学都很认真听讲,并积极参与课堂讨论。

     课堂氛围友好,同学们之间互相帮助,共同进步。

    自己的感受:

     我对编程产生了浓厚的兴趣,感觉这是一个神奇的世界。

     通过今天的课程,我收获颇丰,对编程有了初步的认识。

     我希望在未来的课程中能更深入地学习编程,做出自己的小项目。

    学习的收获:

     我学会了Python的基本语法和简单应用。

上游泳课日记200字5篇

  突然,一个教练拦着了我们说:“他们还有一大波人要下水呢。

”我非常遗憾。

  老师愣了一会,就带着我们来到了一个房间里,那里全是运动器械,老师让我们两人一组拍其中一人拿一个垫子女生和女生放到一起,男生和男生放到一起。

  老师让其中一人躺倒垫子上,另一个人坐到他(她)身上。

  我这才大吃一惊!最后我们活动了胫骨,最后,我们只游了十圈蛙泳配合,正要下水,突然,我的眼镜掉了我让老师帮我调一下眼睛。

  以我看来今天真是累啊!

篇二

  快乐的暑假又到了,妈妈给我报了游泳班,因为我喜欢游泳,一直都想学游泳。

妈妈在七星健身房那里给我报的游泳班,因为那里离我妈妈的办公室很近,当我听到这个消息时,我太开心了。

  我每天都开开心心的去,并且认认真真地和教练学,经过15天的学习,我总于学会了。

首先我学会了憋气,然后我学会了在水里呼吸,可以借助工具游泳,最后我学会了蛙泳。

  游泳可以使我身体健康,游泳对我来说是一种享受,以后我要经常游泳,我还想学会更多的游泳技能。

篇三

  今天,是我上第一节游泳课,妈妈一再地叮嘱我,要干好啥、干好啥、干好啥、干好啥……我说,妈妈可真罗嗦哦呀!上了车,我跟小朋友们一起分享了我的零食。

  到了游泳馆,老师先让我们下了小池子,让我们男生女生互相泼水玩,等到泼暖和了,老师就开始教我们基本动作。

老师让我们腿绷直踢水,然后又让我们一个一个接着跳下水,开始,我觉得有点害怕,后来,我发现,也不是那么恐怖。

然后,老师又让我们自己游,我会了,就是呼吸有点没调整好,后来到小池子里玩的时候,我有点“嗳嗳嗳嗳”,心跳有加速,过了一会,就好了。

  游泳真好玩啊!我下次还要来,要好好学游泳!

篇四

  一天,妈妈摸着我圆嘟嘟的肚子说:“乖乖,你该锻炼身体了!去学游泳吧!”就这样,我开始了学游泳。

  终于等到星期五了!下午一放学,我就跑到了兴趣班的集合地点,排好队,上车向游泳馆前进。

  到了游泳馆我们非常兴奋,好不容易才安静了一些,听完教练的要求,我们用最快的时间换完了衣服,跑到游泳池边等待我们的第一节游泳课。

  池水非常蓝,看着就想一下子跳进去游泳。

教练先让我们做了一遍热身操,接着就教我们学习憋气,教练说:“要把气憋到肺里,不要在水里用鼻子呼吸,要用嘴呼吸。

这样就可以憋很长时间。

”教练说完就让我们下水练习了。

我非常兴奋。

按照教练的要求,我先深深地吸了一口气,紧紧的闭上嘴巴把气憋到了肺里,我的身体慢慢的飘了起来。

我感觉整个身体犹如如羽毛般轻盈,被水轻轻的托起,漂浮在水面上。

我实在是太高兴了,忍不住大声的喊了起来。

太棒了。

我喜欢这种感觉。

  我喜欢上了游泳,我喜欢在水里自由自在飘浮的感觉。

我非常期待下一节游泳课。

篇五

  今天游泳班的老师,开着车过来到学校大门来接我们,我和妈妈去的太早了,所以就转悠了转悠,学生们都到齐了,我就上了车,到了游泳馆。

  我到了女更衣室,在女生里边就我一个人是二年级的,所以我要给一年级的小朋友做一个好榜样。

换完衣服就要下水游泳了,我们先在很浅的游泳池里适应一会儿,再去练习。

人到齐了,就要下水憋气,我们做的都很好,尤其是我的同班同学陈柏羽,他是个男孩,以前学过,所以游得非常熟练,憋气都能憋到水底呢!我们还学会了仰泳脚的部分,但是老师以防万一就驮着我们游,感觉真不错!我们就这样练习着,老师让我们休息到小池子里玩了一会儿,就回家了。

  我真喜欢游泳啊!因为游泳既能保持平衡力,还可以锻炼身体的协调能力,真棒!

周五,阳光明媚,下午最后二节课是学校开设的兴趣班活动。

我被选中的是画画班,和我一同被选中的是陈奕诺,王佳敏和丁露瑶。

画画班的教室安排在四楼的最后一间,也就是308班的旁边。

  上课铃声响了,老师迈着轻盈的脚步走上了讲台。

老师先检查同学们的课前准备,老师说:“咱们这节课用到的材料有彩纸、剪刀、双面胶、记号笔、水彩笔、油画棒等,大家准备好的请举起手来。

”“哗”全班同学都举起了手,老师表扬了我们,接着老师把我们分成两人一组,王佳敏和陈奕诺一组,我和丁露瑶一组。

  开始上课了,老师出示一张图片,上面画着一只花盆和许多鲜花,只见这些花朵形状相同、大小不一、错落有致。

老师说:“大家看见这些花朵了吗?今天我们就来画画它们,比比谁的花朵最美?”话音刚落,我们就拿起笔画了起来,我俩决定用爱心形的花盆,颜色用渐变粉色到深红,装饰用黄色渐变的彩带。

七色花是我们的主打明星,我们很用心地画它们,最后用叶子粘帖点缀。

  在轻松愉快的氛围中结束了第一次兴趣班,好期待我的作品展出来。

四年级日记说说我的兴趣课

【日记说说我的兴趣课】

今天是我上速写兴趣班的第一天,我的心里有点担心,因为我第一天学习,没有基础,画得不好同学们肯定笑话我。

到了教室,已经有十几个同学围成一圈认真地画画,学习氛围特别好。

开始上课了,我仔细听老师讲的知识。

听完要求,我开始画画,我先把轮廓打好,然后是细节部分。

我一边画一边想,原来这么简单,就是模仿画呗,小意思!于是就唰唰地画起来。

可是越画越难,怎么看都不协调,急的我满头大汗。

好不容易把画完成了,画交给了老师,老师鼓励我说:“画得不错。

”我真是喜出望外!只见老师在我的画上稍稍改了几笔,我的画立刻活了起来,真是太神奇了,我特别惊讶,心想在以后的日子里,我一定要更加努力,画出和老师一样好的作品。

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