怎么培养看书的兴趣,如何培养看书的兴趣,养成爱看书的习惯?

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怎么培养看书的兴趣

如何培养看书的兴趣,养成爱看书的习惯?

如何培养读书兴趣

不爱看书的孩子,怎么调动他的阅读欲?

怎么培养看书的兴趣

    1. 选择适合你的书籍:选择你感兴趣的主题或书籍,无论是小说、历史、科学或其他类型。从你喜欢的主题开始,有助于提高阅读动力。

    2. 固定阅读时间:设定固定的阅读时间,例如每天晚上读半小时或每周读一本书。这有助于养成阅读习惯。

    3. 创造良好的阅读环境:找一个安静、舒适的地方读书。一个宁静舒适的环境有助于集中精力。

    4. 与他人分享阅读体验:与朋友、家人或书友分享你的阅读体验。与他人讨论书籍能增加阅读乐趣。

    5. 参与阅读社区:加入一个阅读社区或参加阅读俱乐部,与其他人分享阅读心得和推荐书籍。

    6. 多样化阅读:尝试不同类型的书籍,包括非小说类作品。拓宽阅读范围,可以发现意想不到的乐趣。

    7. 设定小目标:例如,设定一个目标,每周读完一本书,或者每天读多少页。完成小目标能带来成就感,促进阅读习惯的养成。

    8. 耐心和开放心态:保持耐心和开放心态,即使开始时不太喜欢阅读,也不要轻易放弃。随着时间的推移,阅读兴趣可能会逐渐增加。

    9. 享受阅读的乐趣:最重要的是,将阅读视为一种乐趣和自我提升的方式,而不是任务或责任。享受阅读的时光,让书籍成为你生活中的一部分。

    每个人的兴趣和习惯不同,因此可以根据自己的情况调整这些建议。持之以恒地培养阅读兴趣,享受阅读的乐趣。

如何培养看书的兴趣,养成爱看书的习惯?

培养看书兴趣的4点建议:

1、一开始读书,要读你感兴趣的,而不是你认为应该读的。

你可以阅读杂书、网站文章、烹饪书,或者儿童书籍等等,只要你享受其中,一切能帮你锻炼阅读兴趣的内容都可以。

太拘泥于阅读的内容只会阻碍你培养阅读习惯。

2、保持阅读内容的新鲜感,从而保持自己的阅读兴趣和热情。

比方说,如果你通常读的是虚构类,那就再试试非虚构类。

这样可以保持阅读的新鲜感,你继续阅读的可能性提高了,而且还可能找到新喜欢的作者和主题,这会保持你的阅读热情。

3、提高阅读效率,减少阻力。

读书的过程中,如果速度慢、读不懂、记不住,那很难有读书的动力,所以效率也很重要。

比如我自己,之前一个月可能还读不到一本书,但通过“精英特速读记忆训练软件”学习掌握了快速阅读的能力之后,能够每分钟阅读两三千字,再加上养成了早起读书的习惯,一个月能用业余时间轻松阅读十多本书。

4、无法享受的书就丢掉它。

一个人在不同阶段对同一本书也有不同的理解,有些书适合年轻的时候读,而有些书则需要你有了一定的阅历之后才能读得进去。

如果你在浏览了书籍的一些内容之后,它还是无法吸引你的话,说明你暂时可能还享受不了这本书,就不必死抓着它不放,探索选择其他读物吧。

要想形成读书的习惯,兴趣是一方面,另外也要给自己制定适合自己的阅读计划(书面的形式),详细的计划可以让你更好地落实和坚持。

首先,要罗列出自己近期(一个月、一年)要读的书单。

刚开始的时候,要选择适合自己的阅读书籍,不然你很难坚持读下去。

然后,规划一下自己的时间,每天读多少,什么时候读,做出一个详细的计划。

比如,每天花费1.5小时的时间来读书,早上七点起床,读某某书籍半小时;晚上十一点睡前读某某书籍一小时等等。

其三,记录会影响你完成计划的因素,然后找方法有针对性地克服这些困难、诱惑、影响。

其四,如果在读书中频频受挫,读的兴趣和欲望就会被逐渐削弱,所以掌握适合自己的高效读书方法很有必要。

例如我上面说到的快速阅读法,根据需要灵活控制自己的阅读速度。

如何培养读书兴趣

第一:确认读书的目的

  只有认定了读书目的,才能对自己的行为负责;而且明确的目的,容易评定自己的成绩。

在达到自己预期的成绩时,兴趣自然就会产生。

  读书的目的有多种形式,每种形式又能分为若干种不同的层次。

如果读书的目的是为了考试,就可视为一种目的,但可以把读书分为数个层次,把完成了的层次作为近程目的,还没完成的层次作为远程目的。

  例如,为求证某项假设可视为一种目的,凡是与该假设有关的书面资料,都会引起人们的注意,凡是有助于人们求证的资料,都会使人产生兴趣。

为查寻某一资料,可把其视为一种目的,有目的的查寻,可以使人保持注意。

  因此,无目的的读书只能用于读消遣读物,不能用于读知识性的书。

在知识爆炸的今天,你必须学会有目的的选择知识,而不是被动地等候知识。

  第二:读自己能读懂的书

  读书是一个读者与作者进行思想沟通的过程。

假如不了解所读之书的内容,读者与作者就无法进行思想沟通;再有价值的内容,也不会让读者产生兴趣。

  而且,书的难度要适中,太难的书读者读不懂就没有兴趣,太容易的书就会让人有老生常谈的感觉,引不起读者的兴趣。

  例如:学生上课所用的课本,读者最好能读懂内容的50%;用作自学的书,读者最好能读懂70%。

低于此标准,就会产生没兴趣或引不起兴趣的情况。

  也许有人会问,假如对教科书,只能读懂30%的内容怎么办?在这种情形下,你要读一本能增长阅读能力的书。

譬如说,教科书是英文本,这就在无形中构成了语文与英文知识上的难度。

  在这种情况下,你应尽快读懂一本同类性质的中文书。

这样就可以把自己的经验基础提高了,并相对的把原文的难度减低了。

  假如你能自由选择参考书,那么你开始时不必读名著,应由简易著作读起,让你的能力和书中的内容相配合,这样读书时就会有成就感,就会产生兴趣。

  兴趣是维持继续读书的关键。

例如,初学英文的人,想读莎士比亚全集,就是好高鹜远,而且,这样做对培养兴趣和成就都是有害无益的。

  第三:把你的读书心得表现出来

  读书心得是一种满足。

表现出读书心得将会对读书时寻求心得的兴趣有利。

有很多表现读书心得的方式。

例如,参与大家的讨论并表达自己的看法是一种方式;与人在信中谈论学问是一种方式;在课堂上提出或回答问题是一种方式;在报刊杂志上投稿发表作品是一种方式。

  只要能把读书的心得表现出来,你就能从读书中获得以下的两种益处:

  其一,为了将心得表现出来,所以在读书时会用心思考,能重新组织书中的资料,把它纳入系统的记忆。

  其二,心得表现是一种被社会认可,被人赞许的行为。

在团体中的心得表现,会因别人的重视而提高自己的自尊,对以后的读书兴趣也会因之有所提高。

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不爱看书的孩子,怎么调动他的阅读欲?

孩子不愿意看书,就会影响他的写作能力和阅读能力,所以这个时候家长应该及时的调动孩子阅读的积极性,可以通过找一些孩子感兴趣的内容,让孩子把读书当做一项和看电视电影、游戏运动一样的娱乐,孩子们就更容易爱上阅读。

1.营造良好的阅读环境和氛围我的做法:鼓励孩子读书,布置得如同童话森林,孩子非常喜欢一个人坐在童话森林里,安静地读书。

现在很多父母工作忙、没有时间和精力去给孩子打造“阅读空间”,比如说可以给孩子打造一个专属的书柜,里面放一些适合孩子阅读的书,让他建立一种归属感.

2.阅读需要适当引导 孩子习惯了看视频,就不太喜欢看文字的东西。

如果孩子没有阅读的习惯,一开始也可以从视频开始适应,比如看一些经典文学名著改编的电视、电影,吸引孩子去读原著。

让孩子对阅读产生兴趣,这样才能让孩子自觉的产生阅读的想法.

3.让孩子对书的好奇,培养孩子内在驱动 很多孩子不喜欢读书,就是因为家长目的性功利心太太强,搞得孩子每次看书,都是处在一种被逼无奈的状态下,甚至把读书阅读,当做一种负担。

这种抱着上刑的心态去阅读,就算家长强制,买上很多的书,孩子也不会有太大的兴趣的。

4.最有效的方法是家长可以和孩子一起读书生活中有很多家长,特别舍得花钱买书,书架上的书都堆满了,但是却从来不读,想让孩子爱上阅读,氛围也很重要。

我们可以设置全家读书日,比如,每周六的上午八点到十二点,作为全家的读书日。

在这个时间段里,大家可以什么都不干,准备一些小点心,水果之类的,全家席地而坐,选择自己喜欢的书开始阅读,大家可以边看边分享,边讨论,让读书成为一种休闲的方式,而不是一个任务。

结束语,如果当我们用了自己能想到的所有的方法,孩子还是不喜欢阅读,我们换个思路,换个方法,或许就是柳暗花明又一村。

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