怎么样培养学习兴趣,怎样培养学习兴趣
如何培养孩子学习兴趣
妙招一：明确学习目标，激发孩子的内驱力
你的梦想是什么？看似俗套的问题却对提升学习兴趣有极大的帮助。
家长带着孩子进行一些未来职业畅想和规划，以后想要做什么工作？从事什么行业？天马行空不切实际都没有关系，我们只需要帮他们将目标分解，最后落脚于在“现在需要认真学习，才能实现目标”上。
比如，孩子想成为一个医生，那么家长可以引导孩子，疑难杂症、能推动社会医学发展的职位只会在专家门诊，而现在努力学习是成为专家的重要一步。
先考好期末考、再是中考、高考，才能完成我们的最终目标。
同时具备可实现的短期目标，和支撑信仰的长期目标，就能激发孩子的内驱力，主动学习。
妙招二：多鼓励多肯定，用成就感激发学习兴趣
孩子不愿意学习，逃避写作业，主要原因其实在“畏难心理”。
知识点不熟悉，作业写起来有难度，觉得自己什么都不会，一次次的错误让孩子失去了信心，从而失去兴趣。
所以家长在孩子成功解题，或是达成某项成就时，一定要大大地夸奖。
不论事情大小，家长的肯定和鼓励都可以建立孩子学习的成就感，当孩子下一次遇见难题时，他们可以迅速回想起成功时的感觉，进行自我鼓励，提升学习的兴趣。
妙招三：鼓励孩子多探索，在探究中感受学习的乐趣
例如，数学学科提倡“一题多解”，“一因多果”、“一问多答”、“变式训练”等教学方法。
作为家长，我们可以鼓励孩子站在不同的角度，提出各种不同的见解。
错误的见解也是欢迎的，因为错误才能让孩子找到知识盲区。
多问几个为什么，大胆设想不同的答案。
并让孩子在假想故事结局的过程中摆理由，说道理。
并且，对孩子打破砂锅问到底的精神和时时刻刻好学质疑的态度，也需要给予及时的表扬和鼓励。
妙招四：好玩有趣学习方式，让孩子在玩乐中学习
好玩有趣才是最好的学习方式，没有一个孩子会喜欢枯燥重复的练习，建议在课后时间用有趣的方式进行教学
比如，语文写作，可通过纪录片方式来激发孩子的学习兴趣。
纪录片是一个培养写作和语感，拓展知识面的绝佳教具。
纪录片中的旁白、文案是可积累的写作素材，且纪录片涵盖的主题十分广泛，比如科技、探险、生态、历史等等。
孩子通过观看纪录片，可以接触到国内外各领城专家的观点和探讨，获得了解不同领域知识的机会，从而增进探索欲望，提升学习兴趣。
推荐：《跟着书本去旅行》，《我在故宫修文物》等等。
比如，英文学习，看英文动画电影是非常好的休闲娱乐方式！现在很多家长都有培养英语语感的意识，从宝宝出生开始，就只看英文的动画片。
小学阶段的孩子甚至可以尝试只看英文字幕锻炼听感，或是中英双语，让孩子在无形中积累词汇量。
推荐：《疯狂动物城》，《心灵奇旅》等。
比如，数学学习，家长可以借助很多线上学习资源APP，画风精美的动画，可以将抽象的知识点融入游戏中，让孩子在快乐闯关中学习。
【数感星球】便是家长的不二之选，结合4-10岁孩子的心理发展特点，设计了5000+趣味训练关卡、1300+游戏互动和200+动画讲解内容，用游戏化、趣味化的方式让孩子爱上数学。
更重要的是结合全国数学教材，设计了同步练题库，对标了新加坡数学的CPA教学法，内容梯度设计很好！
怎样培养学习兴趣
1、积极期望。
积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。
2、从可以达到的小目标开始。
在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。
不断的进步会提高学习的信心。
3、了解学习目的，间接建立兴趣。
学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。
4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。
在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。
如何激发学习兴趣
激发学习兴趣是一个多方面的过程，需要从不同的角度考虑。
以下是一些方法：
1、与学生建立联系：与学生建立互动和联系是激发他们学习兴趣的关键。
教师可以关注学生的兴趣爱好、个人目标和价值观，并尝试将这些联系到课堂内容中。
2、创造积极的学习氛围：在课堂中创造一种积极的氛围，使学生感到舒适、安全和鼓励。
这包括鼓励学生提问和分享自己的想法，及时给予反馈和赞扬等。
3、采用多元化的教学策略：教师可以使用不同的教学策略来吸引学生的注意力，例如游戏化学习、小组合作、实践操作等。
4、向学生展示学习的实际应用：将学科知识与实际生活联系起来，向学生介绍相关职业和行业的应用，让学生能够看到学习的重要性和现实意义。
5、赋予学生主动学习的能力：教师可以通过培养学生的自主学习能力，让他们更加热爱学习。
例如鼓励学生阅读、写作、参与社区活动等。
