三种兴趣班害人不浅,李玫瑾一针见血：家里再有钱，也不要给孩子报这三种兴趣班
李玫瑾说这些兴趣班纯属是”垃圾“，你知道是哪些吗？
李玫瑾一共提出了三种兴趣班，认为这三种兴趣班没有任何报名的必要，一种是距离家和学校都非常远的兴趣班，第二就是培养天才的兴趣班，还有孩子不喜欢的兴趣班，这三种都是在浪费钱。
第一种：距离远的兴趣班
当今社会许多的家庭都只有一个孩子，而大多数的家长都希望自己的孩子不要比别人落后太多，因此也就跻身了许多兴趣班，家长们挑花了眼，最后都选择盲目的跟从这种行为看起来，似乎是对孩子的未来着想，但实际上是坑害了自己的孩子。
李教授就通过长期的市场调查得出了这个结论，认为送孩子去这三类兴趣班学习不仅仅是浪费钱，甚至还会给孩子带来负面的影响。
首当其冲的就是离家和学校都非常远的兴趣班。
孩子上了一天学本来就非常疲累了，应该回家好好休息做作业，如果在孩子非常疲惫的时候，让孩子匆匆吃了饭之后再赶去上兴趣班，这简直就是在把孩子往筋疲力尽的方向推距离比较远的兴趣班，来回的路程就会花费很多的时间，让孩子更加疲劳，孩子得不到休息学习成绩自然也就上不去，影响了学习的效率，未来家长就得花更多的钱报更多的兴趣班，但最后也只形成一个恶性循环而已。
第二种：“天才”培训班
其次就是培养天才的兴趣班，这一类兴趣班不知是从什么时候火起来的，每个人都希望自己的孩子是天才有过目不忘的本领，但天才之所以是天才，就是因为它非常的稀少，无法通过后天的培训来得到打着培养天才的旗号来赚钱，这明显是一个幌子，天才，如果没有本身的天资和后期良好习惯的养成，又怎么能够组建成天才呢？
如果天才可以通过培训来养成，那不是遍地都是天才吗？谁不愿意自己的孩子可以掌握比别人更强的学习技能呢，所以这一类天才兴趣班千万不要相信，这里面100%是骗人的。
第三种：孩子不喜欢的兴趣班
第3种就是孩子摆明不喜欢的兴趣班，现在有很多的家长也许是为了弥补自己年少的遗憾，打着为孩子着想的旗号，让孩子去做自己不喜欢的事情，其中就包括让孩子学不喜欢的兴趣班，这简直就是在用自己的经验绑架孩子，其实很多的家长目前的想法都是比较落后的，和现在孩子的成长轨迹并不符合，既然名字是兴趣班，就应该挑选孩子喜欢的，符合孩子个性发展的，才能够真正的培养起孩子的兴趣。
如果用自己的想法去逼迫孩子学习，不仅会没有效果，还会让孩子变成一个完全没有主见的人，以后不管做什么都没有了自己的想法，盲目的跟从别人的指令，这难道不是毁了孩子的一生吗？报读兴趣班现在是大部分家长的潮流，但是即便是想要给孩子培养兴趣也要慎重的选择，要从孩子的角度来出发，想问题不要盲目跟从适合别人家孩子的并不一定适合自己的孩子，否则，白花了钱不说，还可能会耽误自己孩子的一生。
李玫瑾一针见血：家里再有钱，也不要给孩子报这三种兴趣班
相信有孩子的家长都有这么一个感触，当孩子3/4岁尤其是进入幼儿园以后，家长们就会陷入一种焦虑的状态。
要么是面对着市场上铺天盖地的兴趣班宣传不知从何下手，要么是看着孩子的同学报了这班那班，害怕自己的孩子落后于人。
这些年 社会 经济迅速发展，家庭条件越来越好、 社会 竞争也越来越大， 家长们开始热衷于给孩子报各种各样的兴趣班，兴趣班种类越来越多、孩子的上课年龄也越来越低。
在国外风生水起，孩子们乐在其中的兴趣班行为，怎么到了我国就有些变味了呢？咱们的孩子怎么就确实瞧着累呢？这一切，并不是兴趣班本身出了问题。
丰富多彩的课余活动变成了全家疲于奔命的兴趣班，其根源，还是家长的心态出了问题。
李玫瑾教授直言：家里再有钱，也不要给孩子报这三种兴趣班，基本没用。
一、所谓“名校大班”不能去
现在有很多开遍全国的著名教育机构，他们有资源去邀请一些业内著名人士前来授课。
很多宝爸宝妈为了让孩子，能够接触到这些著名的老师，就会让孩子去上人数很多的大课。
这样一来虽然孩子接触到了更好的老师，但是也只是“接触”到而已。
孩子在这种班里，一是得不到老师的亲自指点，二是班上人多孩子容易分心，下课后也很难得到专业的练习指导。
这样的大班即使老师再权威，也不如不去。
二、所谓“神童班”不能去
很多学校都会打出“神童班”的宣传旗号，宣传自己的兴趣班能够挖掘和培养神童。
家长朋友们看到这种宣传一定要放平心态，我们都希望自己的孩子是天才，但是天才不是上一个班就能培养出来的，而是靠许多年的付出与努力换回来的。
所以这种夸张宣传的兴趣班，一定要持保留态度，多方考察、谨慎选择。
三、师资不透明的兴趣班不能去
家长朋友们看到这里可能会有一个疑问，大班和过度营销的兴趣班都不能去，那我去小众班总可以了吧。
选择精品小众班的时候，家长们要注意一个问题，就是小众班的老师。
老师的水平和资历是否深厚、是否真实、是否符合教学条件，是家长们选择精品小班的一个重点考察对象。
那么作为家长，应该如何给孩子选择兴趣呢？
一、兴趣班宜精不宜多
幼龄儿童的兴趣班能够坚持到成年的很少，大多是学个几年就半途而废了。
这样的兴趣班孩子学下来唯一的作用，可能就是在家庭聚会上表演个节目了。
与其走马观花不如追根究底，鼓励孩子坚持自己真正感兴趣的东西。
一来锻炼孩子的意志；
二来专注于一两样东西也更容易做出成绩、让孩子有成就感；
三是不用让家长和孩子整日在兴趣班中疲于奔命。
二、兴趣班选择要顺应孩子的发展
很多兴趣班有年龄的限制，这是考虑到孩子接受能力和生理发展因素，家长们切忌为了争先而不顾这些软性条件。
我们很多时候觉得，外向的孩子应该学学下棋修身养性，内向的孩子应该学学跆拳道转变性格。
可对于孩子而言“堵不如疏”，要考虑到孩子的心智尚未发展完善，考虑到孩子是否能接受这样的方式改变。
三、兴趣班选择要慎重
兴趣班的报名和放弃都要慎重，不能因为孩子的喜欢就马上办报名，也不能因为孩子不喜欢了就选择放弃。
第一要找对原因，第二不能让孩子养成爱放弃、不坚持的习惯。
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