兴趣培养计划,制订一个培养高雅情趣的计划
1. 确定自己的兴趣爱好,尝试不同的领域和活动,探索自己的兴趣所在。
。
2. 设定目标,制定计划和行动步骤,分阶段实现自己的兴趣爱好。
。
3. 寻找有经验的人或者专业的机构,向他们请教和学习,提高自己的技能和知识水平。
。
4. 参加相关的活动或者社交团体,与志同道合的人交流和分享,拓展自己的人脉和视野。
。
5. 坚持练习和学习,不断积累经验和提高自己的能力,保持热情和兴趣。
。
怎样培养自己的兴趣、爱好?
兴趣,是指一个人力求认识某种事物或从事某种或活动的心理倾向。
有人说过,“兴趣是人最好的老师”。
人都会因为兴趣而执着于某一样活动,并在最后取得或小或大的成功。
很多人都会说“哎呀,我要是对唱歌、旅游、玩等好多事情都感兴趣,可是就是对学习不感兴趣,我也想学习成绩好,怎样能让我对学习感兴趣呢?”
首先,不要先入为主的认为自己对学习不感兴趣,要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节。
了解自己对哪门课兴趣最大,对哪门课兴趣最小。
仔细想想为什么会这样。
要扩大自己的活动范围不只去做自己感兴趣的事,而充满兴趣的要去做一切可能做的事情。
作为学生,因为个体的认知结构不同,每个人都可能出现对个别课程不感兴趣的情况。
但为了系统的掌握知识,建立合理的认知结构,我们必须把心里对一些课程的排斥放下。
积极的参与,从心理上亲近,以一种好奇眼光看待这些课程。
而且,所有的知识都是融会贯通的,你可以以自己感兴趣的科目为出发点,将所有的知识体系化,从而培养对其他功课的兴趣。
其次,认真是对产生兴趣的重要来源。
许多抱怨对学习没有兴趣的人都没有真正认真的对待学习,其实,认真是和兴趣成正比的,你的学习认真了,不仅会取得好成绩,还能享受知识本身给你带来得成就感,成就感和好的成绩就会刺激你对学习的兴趣,而兴趣又会促使你更加认真的去学习,从而取得更好的成绩。
形成良性循环,互相促进,学习的兴趣会越来越浓,甚至到入迷的地步。
第三,寻找积极的情绪体验
情感是滋生兴趣的催化剂,积极的情感体验会使人将一种行为进行下去,中学生在学习过程中要调节自己的情感,不要抱着消极的或应付的态度去学习,努力在学习中获得真正的乐趣和满足,还可以寻找课本中对自己成长的种种帮助和好处,这些都有利于学习兴趣的提高。
第四,科学安排学习时间
一般的说当一个人连续长时间的学习同一内容时,就会感到乏味和疲劳。
因此,同学们要劳逸结合。
该休息时休息,该学习时学习,而且学习时间安排要科学。
文理科交叉、难易交叉,才能效能最大化。
另外,每天在固定的时间学习也是保持学习兴趣的方法,习惯在特定时间出现的兴奋性和学习密切相关哦。
第五,勤于计划,总结,知己知彼
对每一个科目内容、自己的程度有一个明确的认识,知道自己在进步可以促进成就感,知道自己离目标已经很近可以激发出兴奋和激情。
这些都是学习的的动力,如果你给自己作了明确的分析,你会发现你的学习兴趣简直是在呈几何技术增长呢。
当你已经已经能在每个课本里寻找到无数的快乐和成就时,你还能说自己没有学习兴趣吗?
制订一个培养高雅情趣的计划
培养高雅情趣要做到:
1、要有乐观的生活态度;
2、增强好奇心,培养广泛兴趣;
3、避免盲目从众,杜绝不良嗜好;
4、丰富文化生活,提高生美能力。
生活中有哪些高雅情趣?
一、欣赏音乐。
遇到好听的乐曲、歌曲,下载到自己电脑中。
有MP3的话,随身携带更加方便。
二、摄影。
如今数码相机已逐渐普及,出去玩的时候带上相机拍摄几张,很有情趣呀。
三、读书。
一本好书可以让自己的精神世界丰富起来。
四、学习一种乐器。
钢琴呀、葫芦笙、萨克斯、吉他、小提琴等等,也不需要多,一种就好。
五、参加有意义的活动和情趣学习班。
钓鱼、旅游、学武术、练跆拳道等这些有很不错。