学历提升是否好做是很多人在考虑继续教育时都会思考的问题。总的来说，这个问题的回答因人而异，因为每个人的学习背景、学习能力和时间安排都不同。但总体来说，通过合理的规划和努力，学历提升是可以完成的。
首先，学历提升的难易程度取决于个人的学习基础和自律性。对于已经有较好学习习惯的人来说，学历提升相对容易一些；而对于已经离开学校多年的人来说，可能需要更多的努力和时间来重新适应学习节奏。例如，一个刚刚毕业的大学生想要攻读硕士学位，通常比一个工作多年的职场人士更容易适应学术环境。
其次，选择合适的学习方式也是决定学历提升难易度的重要因素。目前，成人学历提升主要有自学考试、成人高考、网络教育和开放大学等多种形式。每种形式都有其特点和适用人群。比如，自学考试适合自律性强、有较多自由时间的人；而网络教育和开放大学则更适合在职人士，因为它们提供了更灵活的学习时间和地点。
再者，时间管理是学历提升过程中不可忽视的一环。无论是全日制还是非全日制的学习，都需要合理安排时间以确保学业和其他生活事务的平衡。有效的时间管理不仅能帮助学习者更好地掌握知识，还能减少因学习压力带来的焦虑感。例如，制定详细的学习计划，并坚持每天复习，可以大大提高学习效率。
最后，获得家人和朋友的支持也是学历提升成功的关键因素之一。在学习过程中，可能会遇到各种挑战和困难，这时来自家人和朋友的理解和支持就显得尤为重要。他们的鼓励可以帮助学习者保持积极的心态，克服学习中的难关。例如，当一位在职父亲决定晚上参加夜校课程时，如果得到家人的支持和帮助照顾家庭，他将更能专注于学业。
文章大纲：1.引言：介绍学历提升的背景和重要性。
2.个人因素：学习基础和自律性对学历提升的影响。
3.学习方式选择：不同学习方式的特点和适用人群。
4.时间管理：如何合理安排时间以保证学业和其他生活事务的平衡。
5.社会支持：家人和朋友的支持对学历提升的重要性。
6.结论：总结学历提升的可行性和个人努力的必要性。