日语五十音图学完了,学会日语五十音后,该怎么说日语，怎么组成一句话
日语五十音图学完了目录
日语五十音图学完了
一、五十音图的发音与书写
日语五十音图是日语的基础，它包括了所有日语的音节。学习五十音图，首先要掌握它的发音和书写。发音方面，需要注意每个假名的嘴型、舌位和音调。书写方面，需要掌握假名的笔画顺序和正确的笔划。
二、平假名与片假名的识别和应用
日语中有平假名和片假名两种假名系统。平假名用于表示日语中的固有词，而片假名用于表示外来词。在学习过程中，需要能够正确识别和应用这两种假名系统。
三、浊音、半浊音和拗音的发音规则
在五十音图的基础上，日语中有浊音、半浊音和拗音等发音规则。这些规则的掌握对于正确发音和听懂日语至关重要。需要特别注意浊音的发音，以及半浊音和拗音的特殊发音。
四、音调的掌握和应用
日语是一种音调语言，掌握正确的音调对于单词的发音和听懂句子至关重要。在学习过程中，需要了解日语的音调规则，并多加练习，以掌握正确的音调。
五、单词的拼读和发音
学习五十音图的目的之一就是为了能够拼读和发音日语单词。在学习过程中，需要掌握单词的拼读规则，并多加练习，以提高单词的发音准确度。
六、基本日常会话的发音
学习日语的最终目的是为了能够进行日常交流。因此，需要掌握一些基本的日常会话用语，并能够正确地发音。可以从简单的问候语开始，逐渐学习更多的常用表达。
七、语法的理解和应用
日语的语法与中文有很大不同，因此在学习过程中需要特别注意。需要了解日语的基本句型和常用表达方式，并能够在实际会话中应用。此外，还需要了解日语中的敬语体系，以更好地进行交流。
总之，学习五十音图是学习日语的基础。只有掌握了五十音图的发音和书写，才能够进一步学习日语的其他方面。在学习过程中，需要多加练习，并注重实际应用。通过不断地学习和实践，才能够提高自己的日语水平，更好地进行日常交流。
学会日语五十音后,该怎么说日语，怎么组成一句话
学会入门单元 下一步是 根据五十音图假名音节组合成日语单词， 如 き＋く＝菊（きく） ね＋こ＝猫（ねこ） い＋み＝意味（いみ）。
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用假名认识读写出日语词，慢慢地就会了解词源方面的意识。
如 日语固有词 日本汉字的音读+训读 外来语等 还有就是 日语词的分类等 如 名词 动词 形容词 形容动词等用言 体言的基本认知。
【留意 日语词的升降调】
第二步是 连词成句 就是将学到的日语词组合到日语固定句式中。
当然得加入 成分 结句等等。
如 学会了わたし（私） 日本人（にほんじん）即可用到基础句型是。
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は。
。
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です。
（。
。
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是。
。
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）私はにほんじんです。
{我是日本人} / 部屋（へや） 机（つくえ） 椅子（いす）句型是 。
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には。
。
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あります。
（在。
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地方有。
。
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） 部屋には机と椅子があります。
（在房间里有桌子和椅子）/（きょうと） 红叶（もみじ） 绮丽（きれい）句型可用 京都の红叶は绮丽です。
{京都的红叶很漂亮} 以此类推 【留意 从出发 培养出日语整句的升降 停顿等语感】
第三步 语法的跨度。
有的句型需要 体言的活用（动词 形容词 形容动词）变化才能运用。
如 五段动词是五十音图的序列顺序才能完成。
故必须清楚 明白五十音图。
第四步 有固定句型 课文中有体现 像 いくら。
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ても{无论。
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也} ～わけにはいきません{不能。
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} ～によって {根据。
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}很多很多 辨别句意方可用。
【注意语气哟。
】
以上均离不开日语的五十音图 因为有五十音图的假名发音 书写等方面的应用 才能准确读出 说出 拼出 写出完整日语的一句话。
日语五十音图学完后学什么？
单词。
基本语法。
简单对话。
学几个简单的日常用语好比早上好什么的。
天天念着点儿。
如果你有教材的话就更好了，跟着教材走。
现在用得特别广的有个黄皮儿的《标准日本语》。
也可以去一些大学的贴吧里问一下外院的教材用的是哪一版。
有教材总比自己瞎走要好。
书面学习的同时最好结合听力。
听力时时练习才好。
坚持发音练习。
可以自己录下自己的发音，然后听几遍，与原录音进行对比。
看看自己的不足在哪儿。
当然最好是有个老师能带着你。
毕竟很多自己的问题，自己可能一时注意不到。
易形成不好的发音习惯啊什么的。
往后就不太好改了。
要是上网什么方便的话，可以去yy公会什么的。
现在关于日语教学的免费公会有很多。
可以尝试。
希望对你有所帮助。
我学完五十音图后应该下一步怎么学
1、起步阶段——的字母叫做。
背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。
的记忆一直是初学者的难题。
小编推荐的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。
2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。
“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。
在学日语的过程中难免会遇到这样那样的问题，不知道怎么解决可以加裙开始是939 中间是647 末尾是343，最后把这三组数字组合起来就得到一个裙，就可以和大家一起学习日语。
“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
3、语法句型
学了一段时间以后可以把，副词，动词变形等内容按条目整理出来。
以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。
而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
4、阅读理解
日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。
这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。
尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！
5、能力考试
如何在能力考试中顺利通过、取得佳绩？
能力考试中1-4级，首先自己制定目标，文字词汇中确保90分，首先自己熟背课本词汇、然后掌握学校自编考级词汇、再通过大量专门的词汇练习、最后做好历年能力考试中的练习；
听力部分中确保60-80分，首先通过听已经学过的课文，单词来复习与锻炼听力、其次是看五部代表性日剧（同一部日剧看5-10遍），其次是专门的日语听力训练，达到1、2级程度学员可以通过电脑或者来听日语新闻，另外就是通过听91-04年日语考题中的听力来提高；
文法与阅读理解部分目标达到150分，3、4级重点是语法部分（语法155分、阅读45分），文法中主要是助词、、接续方法、敬语、会话部分，1、2级重点是阅读理解部分（文法80分、阅读120分），文法主要是固定句型为主、合计300个句型，阅读理解部分分为长篇、中篇、短篇文章，合计20个问题。
