如何教小学生日语入门
英语学的好不见得日语也能学好，当然在语言上的天赋是共通的，但基于以下2个原因还是不应该一开始就认为他们一定能学好：
1.英语和日语的语法体系、发音体系、表记体系都完全不同，文化圈也不同
2.对于小学的英语而言，不需要什么语言天赋就可以良好掌握
因为是非正式的入门教学，一个比较可行的教授假名的方式是联合方言来解释那些发音，当然，使用一些发音清晰的动画片（比如柯南）也是十分不错的做法
教材内容的选择可以参考英语书，从最简单的苹果、香蕉开始，句子从这是苹果、那是香蕉开始，可以在课堂里稍微穿插英语，但不宜过多，不然容易造成发音欧美化
如何教小学生日语入门
英语学的好不见得日语也能学好，当然在语言上的天赋是共通的，但基于以下2个原因还是不应该一开始就认为他们一定能学好：
1.英语和日语的语法体系、发音体系、表记体系都完全不同，文化圈也不同
2.对于小学的英语而言，不需要什么语言天赋就可以良好掌握
因为是非正式的入门教学，一个比较可行的教授假名的方式是联合方言来解释那些发音，当然，使用一些发音清晰的动画片（比如柯南）也是十分不错的做法
教材内容的选择可以参考英语书，从最简单的苹果、香蕉开始，句子从这是苹果、那是香蕉开始，可以在课堂里稍微穿插英语，但不宜过多，不然容易造成发音欧美化
纯小白学日语怎么入门
第一，是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。
第二，是选择教材，一般可以选择“标准日本语”“大家的日语”，这些教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套视听教材。
或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。
不过我还是比较倾向于选择前者，毕竟我本人就是学的就是这套教材。
第三，最好能在互联网上找到一同学习的朋友伙伴。
时间成本低而且会不枯燥。
可以通过互联网的方式学习。
要学习可以看我的ID加我好友给你推荐哦。
我本人也是半路出家前后学习了两次，第一次就是因为身边没有朋友在学和交流就放弃了。
后来学习了专业有同学一起就好学习多了。
首先就是日语学习的第一关，五十音图，如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。
可以先听一下本站提供的五十音图发音，可以参考。
在学五十音图一定要平 假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。
刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己 找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。
注意要能把平假名和片假名对应起来。
边写嘴里边念，加深印象。
等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里 的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。
学习完五十音图之后，就要开始学习课文了，可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习 课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。
最好的话，再听一听课文的mp3，因为日语能力考试包 含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言 有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到I那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。
通过在线方式的学习简单轻便，希望我的答案可以帮助到你。
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