如何备考教师资格证高中英语?


如何备考教师资格证高中英语?

以前在网上看了不少考友分享的备考经验,多多少少有点帮助。今天也给大家说说总结的备考心得。

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首先,考教师资格证必须知道的一个网站:中小学教师资格网(//http://ntce.neea.edu.cn/)。笔试和面试报名、成绩查询都是在这个网站上,同时我们还可以在这里找到一些报考教师资格证的常见问题解答。

大家应该知道高中英语教师资格证笔试要考的三门科目是:《综合素质》《教育知识与能力》《英语学科知识与教学能力》。下面,就给大家分享下如何备考这三门课程:

笔试篇

一、《教育知识与能力》

这门科目的备考方法其实也是老套路,背诵和做题。

第一,建立自己的知识结构框架。我们每个人的记忆方式不一样,但据我观察,大部分的人是比较习惯使用自己总结的框架进行记忆的。所以,备考这个科目的第一步,就是通读教材,进行知识点的总结,尤其是第三至第五章的知识点考查的频率很高,需要重点复习。

第二,根据自己总结的知识框架进行背诵。这个过程需要花费较多的时间,进行反复背诵。遇到记不清的知识点,就翻看教材进行查证。还可以找个小伙伴进行定时抽查。

第三,做题。不建议使用题材战术,做近一两年的真题就可以了。只有做题,才知道易错点和薄弱知识点。

二、《高中英语学科知识与能力》

相比其它两个科目,学科知识与能力是最难的。书本很厚,而且内容好多都是英语写的。但是也不要太恐慌,我们有办法攻克它的。那就是摸清出题规律和总结常考知识点。先做一套真题,就大概知道考试内容了。这个科目的题型结构比较简单,我们可以把每一个题型做熟练,摸索答题技巧,总结经常考到的知识点。

三、《综合素质》

中学综合素质,是公认的三门科目中最简单的科目,有些同学甚至裸考也通过了。我把它放在最后复习,大概备考了一周的时间。知识点大部分是常识类的,翻下书过一遍加深一下记忆就可以了。选择题很简单,这里就多说了。重点是材料分析题和作文题。先说分析题,主要是围绕素质教育的要求、学生的特点、对教师的教师出题,考友们一定要重点理解这一块的内容。作文题,注意千万不要跑题!只要不跑题,基本上得分不会太低。担心自己写不够字数的考生,可以提前看几篇积累词汇。

面试篇

一、关于备考时间

我觉得备考时间长短因人而异的。每天都花了一到两个小时就行练习。如果是有过讲课经验的小伙伴,估计只需要准备了两三天了解下面试流程就可以直接上了。如果是纯小白,而且有工作的话,估计备考时间就要拉长些了。

二、多练习试讲

一定要多多练习试讲,最好找几个同学一起练习。因为正式面试的时候,下面会有三个考官。真正去试讲的时候,多少会有点不自在,假装下面坐着的是学生就好了。另外,要注意合理分配时间,不要超时。有些同学害怕全英文试讲,其实也没有那么可怕,用的多的都是一些常用口语。整理出来,多读多背自然就能“脱口而出”了。

三、总结结构化答题模板

应对结构化部分,一般是刷题。备考的时候,在网上搜一些题库,看完就基本上就能总结出自己的答题模板了。

四、注意细节

最后,细节部分是加分项。考官除了考查你的教学能力外,也会比较看重一些细节。比如板书写得漂亮不漂亮,仪容仪表是否大方得体,个人觉得没必要穿正装,稍微正式一点就可以了,女孩子的话,可以化个淡妆。还有,说话声音大声点,适当地与考官进行眼神交流。

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