从班里评选三好学生老师应如何评选


从班里评选三好学生,老师应如何评选.jpg

三好学生是班里德智体美等综合素质全面发展的学生,在班级里起着表率作用。为此,要本着公开、透明、民主的原则展开评选工作。

明确评选标准。主要把思想道德、学习成绩和综合表现三个方面作为评选标准。在思想道德方面,要遵守班级纪律,尊敬师长,关爱同学,孝敬家人,诚实守信,礼貌待人;在学习成绩上,努力上进,勤思好学,乐于探究,帮助同学;在综合表现上,要有积极向上的健康心态,积极参加各种社会实践和有益活动,热爱劳动热爱卫生热爱生活,讲文明讲礼仪等。

学生报名参选三号学生的评选。根据评选标准,符合条件的学生踊跃报名。多方倾听,加深了解。主动听取任课教师的意见和建议,了解学生的课堂表现和日常表现,对评选工作尽可能做到心中有数。

明确投票规则。任课教师和学生都可以投票。

组织班会进行评选,任课教师和学生都到场,采取无记名投票的方式。宣布“三好学生”的评选标准后,组织全班同学进行民主投票,选出者。可以举手表决,也可以采取无记名投票的方式,当场公布选票结果。在此过程中,尽可能避免连评,公正无私的对待每个孩子,避免打击学生的积极性,伤害到他们的自尊心。当场宣布获选学生的名字,并鼓励其他学生继续努力。

总结这次评选经验,为以后的评选提供借鉴。三好学生的评选关系到一个班级的健康有序发展。慎重对待,充分发挥学生选举权,选出学生公认的“三好学生”。

来源:本文由易搜教育网原创撰写,欢迎分享本文,转载请保留出处和链接!