教师资格证中学物理

很多考生觉得自己准备的很充分了，但实际上大家只是复习了课本，看了几个通用的试讲视频，这些只是表面功夫，真正给你一个知识点按照面试要求让你试讲，还是没有方法去讲的，下面小编准备了试题和模板，供大家参考。

二、考题解析

【教学过程】

环节一：新课导入

【创设情境】

创设情境引入新课，播放视频，提问学生：用挖掘机挖土和工人挖土哪个更快?图中情景说明什么问题?引导学生认识做功有快慢之分，由情境引入吸引注意，导入新课《功率》。

环节二：新课讲授

1.功率的定义

提问：速度的物理意义是什么?带领学生回顾速度是表示物体运动快慢的物理量，再给学生提供几组数据如下表：

引导学生思考，哪一个做功快?说出比较的依据。学生分小组讨论并阅读教材，知道时间相同时，所做的功越多，做功越快;做功相同时，时间越短，做功越快。提问：如果做功和时间都不相同的两个物体怎么比较做功快慢呢?

教师提示：可以用单位时间内做的功表示做功快慢。

师生总结：用一个物理量来表示单位时间内做的功，即功率。

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