高中信息技术教师资格证
网上教资各科的资料已经很齐全了，唯独信息技术的寥寥。所以小编也整理了相关资料和大家分享下。
高中信息技术的重点的信息技术的专业知识，毕竟你是去教给别人的，首先要自己熟练掌握。这次先给大家说一下网络基础应用、数据库、和算法与程序设计部分。
网络基础与应用
计算机网络包括计算机和网络两部分。
逻辑上分为：资源子网和通信子网。
1.按网络拓扑结构分类：
星型：一个控制中心，各个节点“点点”相连。
环型：封闭的环型，节点通过中继器连入网内，中继器首尾相连。
总线型：共享一条双向数据通道。
树型：总线型的扩充形式，传输介质是不封闭的分支电缆。
网型：就是成网状。
2.七层网络结构
从下至上：物理层，数据链路层，网络层，传输成，会话层，表示层，应用层。
(物理是基础，链路在物理上，支撑起来，上面铺了一层网络，网络间进行信息传输，传输形成对话，对话表示在屏幕上，这一切都是为了应用。)
网络分层的优点：
①各层之间相互独立
②灵活性好
③结构上可分割
④易于实现和维护
⑤促进标准化工作
3.IP
网络号+主机号 范围是0-255
A 0-127
B 128-191
C 192-223
D 224-239
E 240-255
4.数据库
人工管理→文件系统→数据库系统
常用的数据模：
概念数据模型：E-R图
结构数据模型：层次，网状，关系
设计方法：需求分析，概念设计，逻辑设计，物理设计
范式：
第一范式：不可分的简单数据项
第二范式：非主键列完全函数依赖于主键(不是很理解)
第三范式：不存在传递依赖，而是直接依赖
第四范式：主键列和非主键列有一对多的关系
5.算法与程序设计
五大特性：有穷性，确定性，有效性，(0个或多个)输入。
以上内容来源于网络，侵删。