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教资面试试讲时如何板书?诀窍是什么?


教资面试试讲时如何板书?诀窍是什么?

教师资格证面试的10分钟试讲不管是哪个学科都得要有适当的板书哦!为什么?下面来给同学们一一介绍下。

有句话说得很好“字如其人”,而在教资面试试讲中,板书是考生展示自己才华的唯一道具,可见板书的重要性。那么板书的作用、设计原则、以及诀窍是什么呢?今天就随小编一起来认识板书!


板书的作用

每位考生都应该把自己置身于假想的学生面前,考量实际上课中学生与自己互动的情况,板书必须按照课堂的节奏进行规范的设计。那么板书有调控学生思路、调控学生思路等作用。那写好板书诀窍要点呢?

板书是一个老师的基本功,也是这个职业的鲜明烙印。所以,板书是不能被丢弃的,快随当老师学习板书的诀窍要点。


首先,板书“板”在点子上

板书与讲解一样,贵在“少而精”。板书要做到“少书”、“精书”;板书要书在点子上,书在关键处,起到“画龙点睛”、“提纲挈领”的作用。板书若过多或太杂,就会使整个黑板出现“一锅粥”的现象,没有重点,效果很差。


然后,有的放矢,虚实结合

板书属于对教材内容的补充,要做到有实有虚,虚实结合。有些内容需要一字不漏的板书出来,有些内容则不必板书,使其省略隐现在板书之中,让学生凭借教师的讲述去领会或顺着前后文中理解推录下来。这样,既节省了时间,又有利于培养学生的笔记能力。


还要,精心设计,合理布局

板书的一般“模式”是把黑板分为主板书和副板书。主板书作为讲授教材内容的系统板书之用;副板书可灵活机动,常用作为书写需要提示的字、词、概念和与本节课有关的旧知识之用。一般情况下,课堂上不擦也够用,做到一堂课一黑板,黑板写满了,课也结束了。下课后,别人一看黑板,就能知道这节课所授知识体系的内在逻辑结构和教学过程,一目了然。


伴随,正确工整,突出重点

板书的书写要工整,字迹要清晰,不可以写连笔字和简化字,板书的字迹一定要保持工整。板书的内容要有选取,不能什么内容都写在板书中,这样板书就失去了意义,一定要突出重点。不重要的内容要写在右下角作为副板书,并可以在适当的时候擦掉。


少不了,讲写结合,速度适宜

在课堂教学中,根据教材和课型不同,应分别采取先讲后写,先写后讲或边讲边写的方法。要善于把握时机,使教师和学生的双边教学活动配合默契。如遇一些难懂的叙述较长的定义,可先板书然后再逐字讲解;一些较易的性质,则可先归纳或推导,然后板书;再如一些几何论证,需调动学生思维,则可边讲边写,逐步展开。


达到,图文并茂,生动醒目

举例说明:在数学课堂教学中,不仅要板书文字,式子和符号,而且还要画图。线条明快,简练的数学图形,配以简明扼要的文字说明,可以加深学生对教材的理解。数形结合不仅是数学教材内容的必需,而且是形象,直观教学手段的必要,千万不可随意涂画。

板书是课堂教学的重要手段,是每位教师必备的基本技能,为了提高课堂教学质量,我们须努力提高这方面的艺术水平。


最后,引发深思,引起学习兴趣

板书要有利于发展学生智力,独具特色,引人深思。要使板书富有启发性,不能为板书而板书,而是要用得恰到好处。

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