教师资格证面试——稳赢的机会转手没了怎么办?


教师资格证面试——稳赢的机会转手没了怎么办?

2020下半年中小学教师资格证面试会出什么命题,对于“稳赢的机会转手没了怎么办?”这种题该怎么做呢?快跟小编来看看吧!

面试题目:

有一个机会出去进修学习,你的各方面条件都合适,其他的老师也觉得你最合适,可是最后没让你去,你怎么办?

【答题要点】

1.表明态度

进修是提升个人素质的主要途径。失去这次机会,我心情肯定会比较失落,但是我肯定会积极调整自己的心态,接受现实,相信领导的安排。另外对于那个获得进修机会的老师也要心态平和,并且向优秀老师学习,继续做好本职工作。


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2.沟通解决

错失了这次机会,我虽然会感到遗憾,但我会积极反思,从自身出发分析问题,查找原因,不断提升自己,争取获得下次进修机会。

首先,园领导把这次机会给了另一名教师,可能是因为领导出于全盘考虑,认为这次机会比较适合这位老师,更能促进他个人的成长,同时也能在我们学校能起到更好的榜样效应。如果是这个原因,我虽然没有机会参与这次机会,我可以向领导建议,希望这位老师能给我们做一次进修报告会,把这次进修的精髓传达给更多的老师,让更多的老师获得提成和成长。

其次,可能是这位老师确实有自身的优势,我更应该看到老师背后的努力和付出,应以此为动力,激励自己不断向此老师学习,以此为榜样,不断提升自己的专业水平和教学技能,认真钻研教材,写好教案,组织好每一个活动。

另外,可能是因为我平时和园领导沟通不足,没有把自身的需求向校领导表达,以致错失了这次机会。如果是这个原因,我不会抱怨校领导的不公,毕竟整个学校事务繁忙,领导不可能兼顾到所有的老师,这就需要自己的主动传达,主动和领导进行沟通,向领导传达自身的需求。比如这次教师进修机会,如果我很想去,我可以主动向领导提出,表达自己的意愿,希望领导给自己一次提升自我的机会,同时这也是给领导提供一个做决定的参考。

总之,在以后的工作中,这样的事情在所难免,关键是我们如何看待。无论是哪位老师参与进修,都是我们学校的一笔财富,都能促进学校的发展。我相信,只要我们摆正心态、换位思考,都能取得自我提升和进步。

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